颜宁“简历打假”的启示

  近来，闻名科学家颜宁在微博揭露投诉一份网络撒播的虚伪简历，指出此类未经核实的信息简单误导大众，呼吁中止分散。简历中多有对颜宁阅历及效果的虚伪提高，甚至在标题中赫然称她为“学神之神”。

  这现已不是颜宁第一次“打假”，早在2017年、2019年，颜宁就曾投诉有账号使用她的姓名进行营销。而这一次，颜宁表明：“一份不知道谁缺少知识造出来的真真假假的简历从前年就开端撒播，哪怕或许出于好意，也是不对的，已被我投诉掉了，不知道为啥现在又被翻出来。”

  与颜宁虚伪简历事情相似的事例并不罕见，比方北大助理教授韦东奕，就曾在交际渠道上被重复炒作为“韦神”。

  虚伪提高科学家的简历、效果，本质上是为了蹭流量：有人爱看，有人乐意传达，因而有人乐于继续出产。在信息多元而注意力缺少的信息快餐年代，带有夸大噱头、具有八卦文娱性质的内容更简单捉住眼球，而这一偏好经过流量反馈给自媒体与营销号，成为重复出产、分散这类信息的驱动力。

  这一现象折射出的不只是网络流言的管理难题，更是一种值得警觉的社会心态——对科学家的“造神”式追捧。不同于抹黑曲解，“糖衣炮弹”式网络流言构成的不良影响更为荫蔽。构建杰出的科学生态，构成科学家友爱的言论气氛，既要对立歹意抹黑，更要警觉好心“造神”。

  科学家本是谨慎、理性、兢兢业业的代名词，他们要的是脚踏实地的点评，而非被塑构成完美偶像。那些故意的提高与误读，不只会给科研团队带来不必要的压力，还会误导大众对科技开展的认知，在虚伪内容被证伪后更会给科学家自己带来信任危机。

  值得警觉的是，一些自媒体文章往往只着重科学家的辉煌成就，却疏忽了背面的艰苦进程。以颜宁为例，其科研路途并非一往无前，她曾在不少采访中谈到前期研讨的波折，但一些自媒体往往用“天才”“女神”烘托她的形象，将其成功简化为“天分异禀”的成果。这不只会加重社会焦虑，滋长急于求成的浮躁习尚，也会影响年青学子的科学观，冲击“坐冷板凳”搞科研的活跃性。

  真实的科学教育与典范宣扬，应当着重尽力与坚持的一起效果，而非制作“远远赶不上”的偶像。

  面临相似的虚伪网络信息，一般大众应活跃提高前言素质，防止盲目转发未经核实的吸睛内容。相关渠道更需活跃探索更有用的审阅机制，及时阻断不实信息的传达，及时查办制作不实信息的账号，而非依靠个人告发与科学家自己的“打假”。

  有必要认识到，对科学的崇尚不等于“神化”科学家。重视科学家和科学研讨，让科研环境免受流言和“捧杀”的搅扰，才干继续推进科学前进与社会继续健康开展。